新来的老师（校园相声）

trunks37

甲：还是俗话说得好，说得比唱的好听。

　　乙：你这是王婆卖瓜，自卖自夸。

　　甲：今天破例，教师节，自己的节日，我就夸一夸那位新来的张老师。

　　乙：我到有个好建议，你就演那位新来的张老师。

　　甲：我真的有点惭愧，就凭我这形象，不适合演张老师。张老师比我年轻、英俊多啦。

　　乙：你误会了不是，我们是在说相声，做表演。

　　甲：我还是有点担心。我自己身上就有点张老师的影子，表演成功了，大家都叫好，岂不有点自我炫耀的嫌疑。

　　乙：你放心。老师们的身上有很多相同的特征：从事太阳底下最光辉的职业，塑造灵魂，是人类灵魂的工程师；是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师的知识博大精深，老师的本领点石成金。为防止对号入座，借此机会，我们郑重地声明：本故事纯属虚构，若有雷同，实属巧合。

　　甲：这就好了，放下了思想包袱。我现在就是那位新来的张老师。各位老师，各位同学，大家好！在今天这么隆重的节日里有幸和大家认识并结为好朋友深感荣幸。首先请允许我向在座的各位表示节日的祝贺：祝愿老前辈身体健康，祝愿老师心情舒畅，祝愿同学们好好学习，天天向上。

　　乙：在此我也代表大家祝愿新来的张老师：新人新气象，出口能成章。在这么大的场合能应付自如而对答如流，谈笑风生而不失谦恭；不愧是大学本科的毕业生，真是‘神舟七号’挂暖壶——高水平！此时此刻，校园内悄悄刮起一股春风，教坛上冉冉升起一颗新星！

　　甲：您过奖了。我是‘神舟七号’上的发动机倒计时点火——刚开始工作，作为教育战线上的一名新兵，论经验谈不上，论教训还真不少。在今后的工作中，我要虚心向同行请教，勤奋学习，努力工作，掌握过硬的教学本领，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

　　乙：什么样的教学本领才算得过硬？

　　甲：说一口漂亮的普通话，

　　一台电脑打天下。

　　精通英语数理化，

　　兼顾音体和画画。

　　创新能力放在先，

　　学生个个当行家。

　　乙：精通这么多的学科用得上吗？

　　甲：不仅用得上，而且工作中感觉很不够。历史这门功课我学的不好，教历史的老师出差，我就不能替他上课。

　　乙：教英语的老师出差呢？

　　甲：我替他教英语。

　　乙：教数学的老师出差呢？

　　甲：我替他教数学。

　　乙：校长出差呢？

　　甲：我替他当校长！

　　乙：你错啦。你的行为严重地违犯了学校的职务管理条例。条例明确规定：校长不在位，第一副校长全权处理学校的日常工作事务。你还没有资格代替人家去当校长！

　　甲：（用手指一指地，好像刚才的话落在地上似的。装出被冤枉了的样子加以否认，但毕竟心虚。）刚才的那句话是我说的吗？不可能吧。坏了，校长听到了，会说我不安分；副校长听到了，说不准对我有看法。

　　乙：看来，你这位新来老师还真缺乏工作经验；工作得讲究方法，仅凭着一腔热情，只会给工作添乱子。这不，找到麻烦了吧？

　　甲：（低头认错，用自己的手掌轻打自己的嘴巴。）校长不能随便来代替，干脆代替上体育。

　　乙：还真是教学的多面手，又当上教体育的老师啦。

　　甲：新学年刚开始，体育老师还没有到位，由我临时补缺走马上任。上周我就同时给初一．（一）班和初二．（一）班两个班上的体育课。

　　乙：同时教两个班，还真行！教的是什么内容？

　　甲：组织两个班进行拔河比赛。我哨子一吹，红旗一摆，‘各就各位’，两个队就在各自的加油声中比赛开始了。

　　乙：初一的学生年龄小，输定了。

　　甲：你说话主观带有偏见，得出的结论太绝对。输赢的结果由具体情况来决定。给我印象最深的是初二的一个男同学，穿着红背心，胖胖的，力气十足，一看就是一个大力士。只要他不上，初一的准胜；只要他上，初二的马上反败为胜。

　　乙：特别的学生给老师留下特别的印象。

　　甲：前天，我又给这两个班上体育课了。

　　乙：教的什么内容？

　　甲：拔河比赛。（声音响亮）

　　乙：（模仿甲）我哨子一吹，红旗一摆，‘各就各位’！

　　甲：哟嗬，哟嗬！你也会发号施令？

　　乙：当拔河比赛的裁判，再简单不过的了。初一的体育委员都会。

　　甲：你不要小看拔河比赛的裁判，学问大着呐。
治白癜风的医院
　　乙：当个拔河比赛的裁判员，又不是去制造‘神舟七号飞船’，那有什么大学问？

　　甲：我是一位新来的老师，由于对学生缺乏了解，这不又遇到了麻烦。

　　乙：大惊小怪，有什么麻烦？

　　甲：我哨子一吹，红旗一摆，‘各就各位’。就在‘开始’的口令发出的一瞬间，我突然发现初二穿红背心胖胖乎乎的那个男同学，站在了初一的队列里。

　　乙：那个男同学是个大力士，肯定是搞赞助去了。

　　甲：我也是这么认为。输赢事小，赛风事大。老师如果睁一只眼闭一只白癜风治疗效果哪里好眼，那是纵容学生的舞弊行为，是极端不负责的表现。我立即叫停。我指着那位大力士同学，大声地对他喊，‘你站错地方啦’！

　　乙：那位男同学改正啦？

　　甲：那位同学机灵得很，听到老师的指令，雷厉风行，马上改正。

　　乙：跑到初二的队列里去啦？

　　甲：跑到初二的队列里就好了。他从拔河绳的左边放开手，弯腰穿过拔河绳，然后又站到了拔河绳的右边，他紧接着抓紧了拔河绳。

　　乙：他还是站在初一的队列里。

　　甲：谁说不是！这次我的喊声更大了。

　　乙：‘你站错地方了！’（模仿甲）

　　甲：（惊愕）哟嗬，哟嗬！你不仅会发号施令，还会阴谋夺权呢？是你当裁判还是我当裁判？你真的有本事，代替校长发号施令去！

　　乙：你北京白癜风医院是新来的老师，初生的牛犊不怕虎，也只有你有勇气代替校长，我哪有那么大的胆量和魄力。我的充其量只能够当一个拔河比赛的裁判员。

　　甲：哪壶不开提哪壶，真是的。那位大力士同学机灵的很，第二次听到老师的口令，立即从拔河绳的右边松开了手。

　　乙：这次一定跑到初二的队列里去了。

　　甲：刚开始我也是这样认为的。可是后来他跑步行动的结果证明我的判断是完全错误的。那位大力士男同学以极其规范的动作开始了跑步，结果他跑到初一队伍的后面当起了后坠。

　　乙：那位同学体重大、稳定

zhangzhiyi

传说中的沙发？？？哇卡卡

mildseven12

1v1飘过

hyx214

很好~~

appsummer

沙发位出租，有意请私密我

vvvv79225

路过。支持围观。。。

wydama

前排顶，很好！

iyqk

顶起顶起顶起

yeng888

站位支持

tommynyk

LZ是天才，坚定完毕